lundi 13 juin 2011

Appel à communication colloque "La presse alternative"

"La presse alternative - Entre la culture d'émancipation et les chemins de l'utopie"

Lyon 19-20-21 janvier 2012

Comité organisateur :

Mimmo Pucciarelli (CEDRATS, Lyon), Alan Marschall (Musée de l’imprimerie de Lyon), Anne Catherine Marin (Archives Municipales de Lyon), Joëlle Le Marec (Centre Norbert Elias), Igor Babou (Centre Norbert Elias)

Depuis sa naissance la presse a joué un rôle fondamental dans la vie des sociétés, autant dans le cadre des processus de démocratisation que comme facteur d'endoctrinement, en particulier dans les sociétés non démocratiques. L’histoire de la presse papier, et plus récemment celle de la presse en ligne, est directement liée à ce qui a été décrit par Habermas comme l’émergence et le développement d’un espace public en Europe à partir de la fin du XVIIème siècle. Au sein de cet espace public médiatique, ont également émergé des formes de contestation, parfois radicales, des ordres établis. Cette presse, souvent qualifiée d' « alternative », de « progressiste », ou d' « utopiste », nous intéresse quand elle porte des valeurs d'émancipation et de progrès social, ou quand elle s'oppose aux divers mouvements réactionnaires des XXe et XXIe siècles. C'est volontairement que nous laissons de côté, dans le cadre de cet appel à contribution, les réflexions tout aussi légitimes qui porteraient sur une presse « alternative » à celle dominante, mais qui serait réactionnaire ou d'extrême droite.

Cette histoire de la presse alternative progressiste est également celle des imaginaires qui ont pris vie autour de quelques visionnaires, des mouvements sociaux, des conceptions de la culture, de la création du lien à la nature, des sociabilités et du vivre ensemble. Le monde de la presse a vu fleurir de nombreuses feuilles qui ont accompagné les revendications d’une démocratisation des institutions, et les appels à des changements radicaux considérés comme utopiques. Une multitude de productions imprimées ont attaqué sans relâche la pensée dominante, dénoncé les autoritarismes, rendu compte des multiples expérimentations dans l’engagement quotidien : anti-militarisme, anti-autoritarisme, vie communautaire, féminisme, libération sexuelle, syndicalisme révolutionnaire, écologie, non-violence, solidarité internationale et la « contre-culture » en général.

On peut cependant d'un côté interroger le rôle de la presse alternative anti-autoritaire en se demandant si la multiplication des espaces publics critiques ou marginaux de fait ne contribue pas au maintien des statu quo idéologiques. Et de l'autre, si elle ne risque pas, parfois, dans ses modes d’organisation de reproduire certains des effets de fermeture et des rapports de domination contre lesquels elle lutte.

Ces publications, tantôt restées confidentielles, tantôt devenues des revues ayant pignon sur rue ont généré des formes d’organisation, des rapports à l’écriture, des esthétiques, qui ont pu incarner très directement des rêves, des colères, des visions du monde. Les recherches graphiques leur étant associées, comme cela arrive souvent avec les courants d'avant-garde, ont bouleversé les formes mais aussi les contenus. En outre, les technologies domestiques ont permis de développer des productions non industrielles avec une efficacité remarquable: ronéo, photocopieuse puis imprimantes domestiques.

Chercheurs académiques et militant-e-s étudient ces phénomènes, mais exploitent également les fonds patrimonialisés dans des musées, des centres d’archives, des centres associatifs, contribuant ainsi à en identifier et en rééditer un grand nombre. C’est cette histoire et ces pratiques associatives et institutionnelles de recherche, de collecte, d’exploitation, et de réinvention que nous cherchons à interroger dans ce colloque. Ensuite, nous souhaitons interroger en quoi la présence constante de cette pensée, et de ces écrits, a contribué à la mise en circulation d'une culture émancipatrice et d’un imaginaire utopique, et à son éventuelle reprise plus large dans la société. Enfin, nous pointerons le caractère non exclusivement « marginal » de ces pratiques d’expression qui se sont également développées au sein des institutions, et dont la description historique dépend, aujourd’hui, d’institutions patrimoniales et culturelles. L’enjeu sera également pratique : comment faire en sorte que les centres de documentation alternatifs et les institutions publiques (et/ou privées), dédiées à maintenir vivante cette mémoire, puissent chacun avec leur propres moyens et selon leur sensibilité, enrichir la documentation concernant cet important segment de la création culturelle ?

L’appel à communiquer est ouvert aux chercheurs de l’ensemble des disciplines des sciences humaines et sociales ainsi qu'aux acteurs ayant participé à la création et la vie d'une ou plusieurs publications que compte cette presse et pouvant témoigner de leur pratique. Nous attendons des communications ancrées historiquement et anthropologiquement et nous sommes ouverts à toute proposition articulant le local à l’international.

Les axes de questionnement du colloque pour lesquels le comité scientifique attend des propositions sont les suivants :

- Histoire et formes de la pensée utopique dans la presse alternative

- Graphisme, mise en page, pratiques éditoriales

- Moyens et environnements techniques

- Lieux et institutions de la presse alternative

- Dimensions locales et internationales

- Les formes de l’engagement

- Les usages et les publics

- Les processus de patrimonialisation

Les propositions, de 1500 signes à 3000 signes, sont à envoyer avant le 10 juillet à :

Mimmo Pucciarelli, CEDRATS : mimmo.pucciarelli@laposte.net

Joëlle Le Marec, ENS Lyon : jlemarec@neuf.fr

Adresse et contact téléphonique : CEDRATS - 27, montée Saint-Sébastien, 69001 Lyon - 0478299067

mercredi 8 juin 2011

Rencontres Humanités Digitales - 22 juin Cap Sciences

L’Université de Bordeaux organise les premières rencontres HUMANITES DIGITALES sur le thème : « Les parcours de la recherche dans les communautés virtuelles ».

Ces rencontres auront lieu le mercredi 22 juin 2011, de 9h à 17h, à Cap Sciences, Hangar 20, quai de Bacalan, Bordeaux.Dans le cadre du projet de création d'un Institut des Humanités Digitales de Bordeaux (IHDB), centre pluridisciplinaire de recherche et de développement d'outils numériques pour la recherche en Sciences Humaines et Sociales, cette journée scientifique, organisée par l'Université Numérique d'Aquitaine (UNA), sera l'occasion d'étudier le développement de communautés virtuelles de recherche et de réseaux communautaires de chercheurs.Au plaisir de vous voir à cet événement, à l’initiative de l’équipe du projet en partenariat avec l’UNA (Université Numérique d’Aquitaine), coordonné par Franc MORANDI (IUFM) avec le soutien de Nathalie MARTINEZ et de l’équipe Communication du PRES.Vous pouvez consulter le programme de la rencontre dans le fichier joint.Inscription obligatoire auprès de Mme Nathalie Martinez avant le 15 juin.nathalie.martinez@univ-bordeaux.frSite Internet : http://www.univ-bordeaux.fr/humanites-digitales_22.06.2011.html

jeudi 2 juin 2011

Recrutement Université de Newcastle

1) Lecturer in Media Studies

Newcastle University - School of Arts and Cultures

Customer Ref. no: B421A (SACS)

Salary from: 31,798 to: 35,788 per annum

Closing Date: 26 June 2011

The Media and Cultural Studies team wish to appoint a Lecturer in Media Studies in this dynamic and rapidly growing subject area based in the School of Arts and Cultures.

The subject area offer the following degree programmes: BA (Hons) Media, Communication and Cultural Studies, MA Media and Journalism, MA Media and Public Relations and MA International Multi-media Journalism. The team also supervises a growing cohort of PhD students.

You should have an established track record in research and teaching in the field of Media Studies. Applications from candidates with practical experience of working in the media sector will be particularly welcome. She/he will be expected to show evidence of existing research publications and a clear research trajectory that will contribute to a successful REF submission on Sub-panel 36: Communication, Cultural and Media Studies, Library and Information Management.

You will deliver modules on the undergraduate and postgraduate programmes, contribute to the development of these programmes and supervise doctoral students.

You will further enhance the research and teaching profile of the group with expertise in any of areas of Media Studies, but particular interest in the following areas would be welcome: critical studies of the media; media/communication and television studies; media/television production; media ethics and legislation; critical engagement with and experience of media production and the media industries; audience studies; new media; cyber cultures; popular culture and advertising.

Informal enquiries may be addressed to: Dr Liviu Popoviciu, Head of Media and Cultural Studies: tel +44 (0)191 222 8568; email Liviu.Popoviciu@ncl.ac.uk or Professor Peter Stone, Head of School, tel. +44 (0)191 222 7095; emailP.G.Stone@newcastle.ac.uk.

2) Lecturer in Journalism with PR

Newcastle University - School of Arts and Cultures

Reference number: B420A (SACS)

Salary from: 31,798 to: 35,788 per annum

Closing Date: 26 June 2011

The Media and Cultural Studies team wish to appoint a Lecturer in Journalism and Public Relations in this dynamic and rapidly growing subject area based in the School of Arts and Cultures.

The subject area offer the following degree programmes: BA (Hons) Media, Communication and Cultural Studies, MA Media and Journalism, MA Media and Public Relations and MA International Multi-media Journalism. The team also supervises a number of PhD students.

You should have an established track record in research and teaching in the field of Journalism and Public Relations. She/he will be expected to show evidence of existing research publications and a clear research trajectory that will contribute to a successful REF submission on Sub-panel 36: Communication, Cultural and Media Studies, Library and Information Management.

You will deliver modules on the undergraduate and postgraduate programmes, contribute to the development of these programmes and supervise doctoral students. In particular, in collaboration with the Head of Subject, you will co-ordinate the provision of Journalism and PR modules across all programmes.

You should have a background in or considerable experience of Journalism and Public Relations, and be familiar with the present day context of the industry, the changes and challenges confronting these professions. The Lecturer will further enhance the research and teaching profile of the group with expertise in any of the areas of Journalism, Media Law, Media Ethics, Journalism Studies and Public Relations.

Informal enquiries may be addressed to: Dr Liviu Popoviciu, Head of Media and Cultural Studies: tel +44 (0)191 222 8568; email Liviu.Popoviciu@ncl.ac.uk or Professor Peter Stone, Head of School, tel. +44 (0)191 222 7095; emailP.G.Stone@newcastle.ac.uk.

http://www.jobs.ac.uk/job/ACS598/lecturer-in-journalism-with-pr

mercredi 1 juin 2011

Recrutement ATER IUT Lannion

Université de Rennes 1

IUT de Lannion

Département Information-Communication

Recrute à partir du 1er septembre 2011

Un ATER à temps complet

Missions

* Enseignements : communication et marketing, méthodologie de projet, suivi de production, médiation culturelle, écrits multimédia, suivi de projets tutorés en DUT et Licence Professionnelle en communication.

* Péri-pédagogiques : participation à l’encadrement des étudiants (stage, rapport, mémoire, soutenances, recrutement).

Qualités requises

* Répondre aux conditions d’accès au poste d’ATER.

Adresser dossier : beatrice.damian@univ-rennes1.fr pour le dimanche 5 juin 2011 au plus tard.