lundi 30 mai 2011

Colloque "Les séries télévisées dans le monde"

Les séries télévisées dans le monde: échanges, déplacements et transpositions

TV Series in the World: Changing Places / Places of Exchange

Université du Havre, 15-16-17 juin 2011

Colloque co-organisé par le GRIC (Université du Havre) et l'ERIAC (Université de Rouen)


Programme:

Mercredi 15 juin : TV series as a new form of social criticism – a global overview

9h 30 Accueil des participants et ouverture du colloque

Présidence de séance : Claire Bowen, MCF, Université du Havre

10h Florence Cabaret, MCF, Université de Rouen

« Representations of power shifts between Great Britain and the Raj in The Jewel in the Crown (1984) »

10h 45 Amandine Ducray, MCF, Université Paris Ouest Nanterre

« De Bollywood à Burnistoun en passant par Peckham : Déplacements, hybridation et oscillation identitaires dans les séries télévisées britanniques humoristiques à contenu ethnique des années soixante-dix à nos jours »

11h 30 Pause

11h 45 Panel « Utopia »

Donna Andréolle, Professeur, Université Grenoble 3

« Paved with the Best Intentions?: Utopian spaces in Star Trek, the Original Series (1966-1969)»

Jennifer Houdiard, ATER docteur, Université du Havre

« La série catalane Ventdelplà, entre réalisme et utopie »

12h 40 Déjeuner

Présidence de séance : Georges-Claude Guilbert, Professeur, Université de Tours

14h 15 Stéphane Sawas, MCF, INALCO

« Du Gendre étranger aux Frontières de l’amour : les limites du rapprochement gréco-turc »

15h Clémence Strédel, doctorante, Université Toulouse II Le Mirail

« La telenovela contextualisée : le déplacement du mélodrame vers la politique »

15h 45 Pause

16h Panel « Dystopia »

Sébastien Lefait, MCF, Université de Corse

« Dystopian Villages: surveillance and re-mediation in The Prisoner (1967 and 2009 versions) »

Valérie Foulquier, PLC agrégée

« Promenades au cœur du Village : l’articulation des espaces dans Le Prisonnier »

17h Fin de la première journée

19h 15 Soirée Grand Public : Table ronde sur la représentation des « suburbs » dans les séries américaines (Arnaud Brennetot, Gérald Billard, Donna Andréolle, Bertrand Pleven, Amandine Prié)


Jeudi 16 juin : TV series and their global circulation

Présidence de séance : Ariane Hudelet, MCF, Université Paris-Diderot

9h 30 Eliane Wolff, MCF, Université de la Réunion

« Du Mexique à l’Ile de la Réunion : Etudes de réception de deux telenovelas "créolisées" »

10h 15 Shannon Wells-Lassagne, MCF, Université de Bretagne Sud

« Crossing the Pond, Crossing the Channel: Adapting The Office »

11h Pause

11h 15 Panel « Adapting and translating a TV series: successes and failures »

José Vicente Lozano, Professeur, Université de Rouen

« Transferts et Mutations Langagières dans l’adaptation de Sin tetas no hay paraíso »

Aurélie Blot, Doctorante, Université Paris-Sorbonne

« Yo Soy Betty, La Fea ou le succès inattendu d’une telenovela: un concept unique aux adaptations multiples »

Monika Wosniak, Associate Professor, University of Roma \“La Sapienza\”

« Translating science-fiction: Star Trek in Europe »

12h 30 Déjeuner

Présidence de séance : Monica Michlin, MCF, Université Paris-Sorbonne

14h Panel « Korea and the world »

Stéphane Thévenet, Doctorant, Université Paris-Sorbonne

« Le tournage à l’étranger dans les mini séries coréennes »

Valentina Marinescu, Reader, University of Bucharest

« The “Korean wave” and the globalization of public: The analysis of K-drama audiences in Romania »

15h Patrice Correa, docteur, IMES Dakar

« Les telenovelas sud-américaines, impérialisme culturel en Afrique sub-saharienne? »

15h 45 Pause

16h 15 Erika Thomas, MCF, Faculté Libre des Sciences Humaines, Université de Lille.

« La telenovela brésilienne au Portugal »

17h Panel « Adapting TV series to France »

Marine Legagneur, Doctorante, Université Sorbonne-Nouvelle

« Plus Belle la Vie: assimilation, hybridité, innovations »

Marie Tréfousse, Conseiller littéraire

« Jean-Paul Boher, ou le détournement du héros de 24 heures chrono par Plus belle la vie »

Sathya Rao, Professeur, et Justine Huet, doctorante, Université d’Alberta

« Les Invincibles ou les misères de l’adaptation d’une série québécoise en France »

18h 15 Fin de la deuxième journée

Vendredi 17 juin : Spaces, intertexts and remediations

Présidence de séance : Sylvaine Bataille, MCF, Université de Rouen

9h 30 Panel « American spaces »

Rosine Bénard, chargée de cours, Université Sorbonne-Nouvelle

« Twin Peaks : une redéfinition des lieux symptomatiques du soap opera américain »

Mehdi Achouche, ATER, Université Jean Moulin Lyon 3

« ‘There’s no other city like New Orleans’ »: dans les rues de Treme »

Eric Gatefin, PLC docteur

« Représentation de l’espace américain dans The West Wing »

10h 45 Pause

11h Natalie Depraz, Professeur, Université de Rouen, et Frédéric Mauriac, Hôpital Charcot (78)

« Les figures de la mobilité dans un service d’urgence médicale à la lumière de la série Doctor House : Une approche de phénoménologie pratique »

11h 45 Elizabeth Durot-Boucé, Professeur, Université du Havre

« ‘Everybody Lies’: from Holmes to House or of Heroes and Hero-Worship »

12h 30 Déjeuner

Présidence de séance : Sarah Hatchuel, Professeur, Université du Havre

14h Nathalie Maroun, Docteur, ENS

« Les séries télévisées américaines : emprunts, coprésences et influences »

14h 45 Ronan Ludot-Vlasak, MCF, Université Grenoble 3

« Trouble dans le canon: intertextualité et subversion dans Queer as Folk »

15h 30 Pause

16h Panel « Remediations »

Marta Boni, allocataire, Université Sorbonne-Nouvelle

« Pratiques de rémédiation et transferts culturels dans l’espace public italien. Le cas de Romanzo Criminale »

Damien Boone, ATER, Université Lille 2

« Des conséquences d'un double transfert : l’influence de la réception états-unienne sur la production des Schtroumpfs »

17h Bilan du colloque par Sylvaine Bataille, MCF, Université de Rouen

« Les séries télévisées, objet d’étude international et interdisciplinaire »

17h 30 Fin du colloque

samedi 28 mai 2011

Appel à communication colloque "Médias et migrations dans l'espace euro-méditerranéen"

Colloque international, 17 et 18 novembre 2011, 10h00-19h00, INA, Paris 13°.


L’espace euro-méditerranéen est, en tant que ligne de front Nord-Sud, un laboratoire de choix pour cerner, comme voudrait le faire ce colloque, les enjeux suscités par les flux concomitants de médias et de migrations.
Nombreuses sont les recherches menées sur la relation médias et migrations qui portent sur la question de la représentation des populations d’origine immigrée dans les médias des différents pays européens et qui soulignent les logiques de sous représentation et de mal représentation dont sont victimes, dans ces médias, ces populations. D’autres études se penchent depuis le début des années 1990 sur l’analyse de la réception des médias ou les usages des nouveaux médias au sein des foyers issus de l’immigration dans les pays d’Europe occidentale qui mettent en relief la manière dont, au travers de leurs consommations médiatiques, les minorités ethniques articulent leurs différentes appartenances culturelles.
Pour importantes qu’elles soient, ces perspectives ont laissé dans l’ombre d’importants enjeux sur lesquels ce colloque entend revenir. Si des recherches de plus en plus abondantes ont été consacrées au rôle que jouent les médias dans les pays d’immigration, rares sont celles qui s’interrogent à celui qu’ils jouent dans les pays d’émigration. Nous proposons de cette façon d’explorer de quelle façon, dans les pays du pourtour sud de la Méditerranée, les médias et nouveaux médias, qu’ils soient locaux, nationaux ou internationaux, participent, aux côtés bien entendu d’autres facteurs, à alimenter des désirs d’émigration, ou, au contraire, à dissuader
ceux-ci.
Il s’agit de même, dans ce cadre, de s’interroger sur la manière dont, à travers les moyens de
communication, les États des pays d’origine s’adressent à leurs émigrés tant pour des raisons
économiques — ceux-ci sont d’importants pourvoyeurs de devises — que pour des raisons politiques — l’émigration est un champ politique contesté. Au-delà du rôle joué par les États, ce colloque entend décrypter les stratégies que déploient les acteurs médiatiques du sud de la Méditerranée à l’attention de leurs publics diasporiques en Europe. Ceux-ci constituent-ils, pour ceux-là, des cibles privilégiées ? Se penchant sur les flux conjugués de médias et de migrations, d’un bout à l’autre de l’espace euroméditerranéen, ce colloque s’efforcera d’articuler l’analyse du rôle que jouent les médias et les nouveaux médias en amont de la dynamique migratoire dans les pays du sud avec l’étude de leur rôle en aval de cette dynamique, dans les pays du nord de la Méditerranée. Les politiques publiques mises en place par les pays européens pour accompagner, par des dispositifs médiatiques spécifiques, les flux d’immigration méritent ici d’être appréhendées. Il s’agit de revenir sur l’histoire de ces politiques pour mieux comprendre celles qui ont cours aujourd’hui.
Quelles sont les finalités des politiques de la « diversité » mises en place dans le secteur des médias dans différents pays européens dans le contexte de l’après 11 septembre 2001 ? Recherchent-elles la reconnaissance des différences culturelles, l’intégration des minorités ?
De même, le but est-il de cerner la place qu’occupent les médias créés par et/ou pour les minorités ethniques dans le paysage médiatique des pays de résidence. Souvent dénoncés comme des agents de « communautarisme » ou célébrés, au contraire, pour leur contribution à la « diversité », ils sont rarement envisagés à partir de leur capacité à représenter, pour leurs publics issus de l’immigration, un pont quotidien entre l’ici et le là-bas. Dans quelle mesure produisent-ils un discours en rupture avec les visions dominantes de l’immigration produites par les médias mainstream ?
Il s’agit enfin d’interroger la réception des médias par les minorités ethniques dans les pays européens. Comment celles-ci naviguent-elles entre les contenus médiatiques des pays de résidence et ceux de leurs pays d’origine ? Quel type d’expériences culturelles ces pratiques activent-elles ?

Soumission d’une proposition
Les langues de la conférence seront le français et l’anglais.
Les deux jours de colloque accueilleront une trentaine de communications.
Toute proposition de communication devra être envoyée à l’adresse : mediamigraterra@gmail.com

La proposition comprendra les éléments suivants :
- Sur la première page : le nom du ou des auteur(s), les coordonnées postales et téléphoniques, le courrier électronique, le statut, l’équipe de recherche, le département, l’établissement de rattachement du ou des auteur(s), ainsi que le titre de la communication.
- Sur la deuxième page : le titre de la communication et une proposition d’un maximum de 500 mots qui définira en particulier la problématique de la communication, les méthodes utilisées et les terrains étudiés.

Les propositions de communication feront l’objet d’une évaluation en double aveugle par les membres du comité scientifique.

Calendrier
- Date limite pour l’envoi des propositions : 7 juillet 2011.
- Retour vers les auteurs : 16 août 2011.

Comité scientifique
- Abdel Benchenna, maître de conférences à l’Université Paris XIII, chercheur au LabSic-Maison des Sciences de l’Homme de Paris Nord
- Riadh Ferjani, maître de conférences à l’Université de la Manouba, Tunis
- Alec G. Hargreaves, professeur, directeur du Winthrop-King Institute for Contemporary French and Francophone Studies, Florida State University, Tallahassee
- Olfa Lamloum, chercheuse à l’Institut français du Proche-Orient (Ifpo) de Beyrouth
- Tristan Mattelart, professeur à l’UFR Culture et communication de l’Université Paris VIII, chercheur au Cemti
- Laura Navarro, chercheuse à l’équipe Erasme, Université Paris VIII
- Tarik Sabry, senior lecturer au Communication and Media Research Institute (Camri) de l’Université de Westminster, Londres
- Eugénie Saitta, maître de conférences à l’Université Rennes I, chercheuse au Crape
- Naomi Sakr, professeur au Communication and Media Research Institute (Camri) de l’Université de Westminster, Londres

Au cours du colloque seront projetés des extraits d’émissions issus des collections de l’Institut national de l’audiovisuel (INA)
Le colloque s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche Médiamigraterra, placé sous la direction de Tristan Mattelart, financé, depuis décembre 2008, par l’Agence nationale française de la recherche (ANR) et abrité par le Centre de recherche sur les médias, les technologies et l’internationalisation (Cemti) de l’Université Paris VIII. Ce colloque bénéficie de la participation de l’Institut national de l’audiovisuel et de l’Inathèque, le dépôt légal de la radio-télévision.

Pour toute information, merci d’envoyer un mail à : mediamigraterra@gmail.com

Lieu du colloque : Institut national de l’audiovisuel (INA), Centre Pierre-Sabbagh, 83-85 rue de Patay, 75013 Paris.

vendredi 27 mai 2011

Forum Aquidoc 2011 - 16 juin 2011

Le 5ème Forum AquiDoc, rencontres Entreprises / Docteurs et Doctorants se tiendra le 16 juin 2011 à l'ENSEIRB-MATMECA.
Les doctorants et jeunes docteurs peuvent s' inscrire dès maintenant sur la plateforme dédiée via le site http://www.forum.aquidoc.fr .

mercredi 25 mai 2011

Atelier Cultural Studies - 30 mai 2011

L' Atelier Cultural Studies, dirigé par Seok-Kyeong Hong-Mercier, pour son dernier séminaire, reçoit :

Seok-Kyeong Hong Mercier, MCF en SIC : "Les médiacultures, l'audience globale et la culture de la convergence"
Mélanie Bourdaa, Docteure en SIC : "les enjeux du Transmedia Storytelling"

Ce séminaire aura lieu Lundi 30 mai, Salle 2 de la MSHA à partir de 14 heures.

mardi 24 mai 2011

Appel à articles revue Communication & Organisation

Appel à publication

REVUE « COMMUNICATION & ORGANISATION »

N°41, à paraître juin 2012

ÂGE ET GENERATIONS : LA COMMUNICATION VISITE SES PUBLICS

La recherche en Sciences de l’information et de la communication investit, par le prisme des médias, du marketing, des TIC, des ressources humaines dans l’entreprise ou encore des politiques publiques, les problématiques de l’âge, des cycles de vie et des générations.

L’objectif de ce n°41 est d’ouvrir un champ de réflexion et d’analyse communicationnelle sur la question des publics de la communication, en mettant en lumière les similitudes et écarts entre les nouvelles et anciennes générations, entre la jeunesse et la vieillesse. Interroger la chaîne des générations, c’est réfléchir sur des articulations générationnelles qui consistent à croiser les appréhensions horizontales (culture des pairs) et verticale (culture des pères) dans toute analyse de pratiques communicationnelles.

L’intérêt d’une telle approche est qu’elle permet de saisir les tendances culturelles des différents groupes sociaux constituant la société. Distinguer ce qui relève des « effets d’âge » ou/et « effets générationnels » sans oublier ce que l’on nomme « effet d’époque », c’est comprendre les évolutions culturelles d’une société. Crises du capitalisme, mutations familiales et démographiques, société individualiste et marchande, révolutions technologiques et allongement de la durée de vie, ambiance culturelle adolescentrique....autant d’aspects susceptibles de marquer une génération mais également de (re) interroger les cohabitations entre les générations. Marketing transgénérationnel, médias intergénérationnels, gestion des âges de la vie en entreprise, solidarité et cohésion sociales, ces domaines méritent d’être éclairés par le champ communicationnel, en parallèle des segmentations communicationnelles par âges et cycles de vie.

Nous attendons des contributions de différentes perspectives théoriques et disciplinaires amenant :

Des analyses de problématiques permettant de mieux appréhender les enjeux conceptuels et scientifiques de la question des générations dans une optique communicationnelle.

Des études de cas analysant des rapports de générations dans différents secteurs professionnels, culturels ou médiatiques.

Des analyses de stratégies commerciales et marketing ou médiatiques mettant en lumière les enjeux des segmentations par âge et des positionnements inter et/ou transgénérationnels.

Ces contributions pourront s’inscrire dans un des axes suivants :

Ressources humaines, communication et organisation.

Nous ne pouvons que constater la prégnance des études autour de l’emploi et du travail des seniors et des jeunes dans les organisations (Guillemard et Reguer, 2007 ; Le Rest, 2006).

Peut-on parler d’une politique des âges en entreprise ? De cohabitation, de conflit, de crise, ou de transmission et continuité intergénérationnelle ?

Quelle « nouvelle » communication interne d’entreprise face aux gestions des âges ? Doit-on et développe-t-on une communication spécifique, notamment à destination des seniors ?

Marketing et médias.

Le marketing et les médias évoluent en proposant un intermédiaire entre une stratégie « one to one » (individualisation des publics rendue possible par le net notamment) et celle plus traditionnelle (les mass-médias pouvant représenter un lieu de partage et non une logique de niche). Quels sont les marketings et positionnements générationnels, voire inter ou transgénérationnels ?

Comment la segmentation économique génère une ségrégation culturelle et pose de fait une frontière entre les générations, âges et cycles de vie concernés ?

Communication publique, institutionnelle.

Chaque génération intéresse fortement les collectivités et/ou entreprises publiques. La petite enfance et l’enfance, l’adolescence et la jeunesse, le 3ème et 4ème âge mobilisent la sphère publique. Face au défi du vieillissement de la population, émergent clairement de nouvelles interrogations sur les solidarités publiques et les cohésions sociales. Les initiatives intergénérationnelles foisonnent, quelles communication et représentations sociales accompagnent ces pratiques ? Quels supports et contenus sont élaborés en direction de chaque public générationnel ? Comment les institutions choisissent-elles de s’adresser aux différents âges et cycles de vie ?

Calendrier N°41 :

Remise des articles intégraux : 15 septembre 2011

Evaluation des articles : oct-nov 2011

Retour des articles définitifs: 15 décembre 2011

Parution : juin 2012.

CONSIGNES DE REDACTION DES PROPOSITIONS

*Titre de l’article : Times Roman 18

*Police du texte : Times Roman 11

*Sur une page de garde : titre de la proposition, prénom et nom de l’auteur, grade,

université, laboratoire, adresse électronique, cinq mots clés.

*Pour les articles : 25000 caractères maximum, espaces compris.

*Bibliographie : non comptabilisée dans le nombre de caractères.

Les articles doivent être envoyés simultanément aux trois coordinateurs du numéro :

Myriam Bahuaud (MICA, Université du Havre)

myriam.bahuaud@univ-lehavre.fr

Corinne Destal (MICA, Université Bordeaux3)

Corinne.destal@u-bordeaux3.fr

Agnès Pecolo (MICA, Université Bordeaux3)

Agnes.pecolo@u-bordeaux3.fr

Assistant Professor in political communication

Université de Montréal

The Department of Communication invites applications for a full-time tenure-track position as Assistant Professor in Political Communication.

Responsibilities

Successful candidates will be expected to teach at all three levels of the curriculum, supervise graduate students, engage in ongoing research and publication, and contribute to the academic life and reputation of the institution.

Requirements

PhD (or near completion) in Communication or in a related field.

Evidence of dynamism and creativity in teaching and pedagogy.

Research interests and relevant research experience in issues related to contemporary Political Communication, such as analysis of new communication practices and strategies of political actors including citizens, parties, elected officials, journalists, government bodies, para-governmental agencies and pressure groups; Web-based political activities and new types of activism and militancy; studies of new media practices and media roles in political processes; analysis of speeches, interaction or elements that contribute to the definition of the field, its participants and contemporary power formations.

Proficiency in the French language. The Université de Montréal is a Québec university with an international reputation. French is the language of instruction. To renew its teaching faculty, the University is intensively recruiting the world’s best specialists. In accordance with the institution’s language policy [http://www.direction.umontreal.ca/secgen/recueil/politique_linguistique.html], the Université de Montréal provides support for newly-recruited faculty to attain proficiency in French.

Salary

The Université de Montréal offers a competitive salary and a complete range of employee benefits.

Starting Date

From January 1 or June 1, 2012.

Deadline

The complete application, including a cover letter, curriculum vitae, copies of recent publications and research, evidence of teaching effectiveness and a statement of research and teaching interests, must be received at the address below by September 15, 2011.

Three letters of recommendation are to be sent to the department director at the following address:

François Cooren, Director

Department of Communications

Université de Montréal

P. O. Box 6128, Station Centre-Ville

Montreal, Quebec, H3C 3J7

CANADA

Phone: 514 343-7819

Email: f.cooren@umontreal.ca

Prix de l'Inathèque France

L’Ina a été chargé par la loi du 20 juin 1992 de la conservation et de la communication des œuvres et documents de radio-télévision dans le cadre du dépôt légal. Cette activité, conduite par l'Inathèque de France, est complémentaire des autres missions de l’Ina. Le dépôt légal de la radio-télévision ayant pour vocation essentielle de constituer un patrimoine national favorisant la recherche scientifique, l'Ina a créé les Prix de l'Inathèque de France.

Ces distinctions annuelles sont :

le Prix d'encouragement,

• le Prix de la recherche.

Le Prix d'encouragement, d'un montant de 2.000 €, distingue un mémoire produit dans le cadre d’un master de recherche, professionnel ou équivalent, ayant pour objet l'étude de la radio et/ou de la télévision, soutenu l'année civile de la remise du prix ou l'année précédente.

Le Prix de la recherche, d'un montant de 4.000 €, récompense un travail de recherche conduit à partir des sources de radio et/ou de télévision mises à disposition par l'Inathèque de France ou mené en liaison avec les milieux professionnels des médias. Il est ouvert à toute recherche aboutie (niveau doctorat ou recherche d'un chercheur confirmé ou d'un collectif) datant de trois ans au plus à compter du 30 juin 2011.

Ce travail est distingué tant en fonction de la pertinence de sa méthodologie que de l'originalité de sa problématique, et destiné à enrichir la connaissance de la communication audiovisuelle.

Le jury est composé de représentants du monde universitaire et scientifique, de professionnels de la radio et de la télévision, de personnalités qualifiées et de représentants de l'Ina, dont son Président, qui assure également la présidence du jury.

La remise des Prix de l'Inathèque de France aura lieu au dernier trimestre 2011 à Paris ; la date limite de remise des travaux est fixée au 30 juin 2011.

Nouvelle UFR, nouveau site web

L’UFR STC (Sciences des Territoires et de la Communication) est une nouvelle Unité de Formation et de Recherche (UFR) de l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3. Elle regroupe plus de 2000 étudiants issus de l'Institut des Sciences de l'Information et de la Communication (ISIC), de l'Institut d'Aménagement, de Tourisme et d'Urbanisme (IATU) et du département de Géographie, science de l'espace et du territoire.

Elle se caractérise par ses nombreuses formations professionnelles (licences pro et masters pro) reconnues à l'échelon national. Mille cinq cents étudiants supplémentaires y préparent le Certificat Informatique Internet (C2I).

Hélène Velasco dirige cet ensemble.

Elle est assistée de Philippe Loquay, directeur-adjoint.

Maurice Goze est directeur-délégué de l'UFR et continue à assurer la direction de IATU.

L'ISIC est désormais sous la responsabilité d'Olivier Laügt.

Consultez le site internet de l'UFR STC en cliquant sur le lien.

mercredi 18 mai 2011

Bourses de Post Doctorat

CETAC.MEDIA
Request for interest in post-doc grants

CETAC.MEDIA (www.cetacmedia.org <http://www.cetacmedia.org> ) is a research centre in Communication Sciences and Technologies jointly held by the Universities of Aveiro and Porto, Portugal.

We are seeking for researchers holding a Doctorate degree in relevant fields interested in future positions as Post-doc grants to work in research activities in the areas covered by the research unit: Information Representation and Organization; Informational Behaviour; Communication Processes in New Media; Design and Applications of Participatory Media.

Candidates with relevant research experience in Information Science, Communication Technologies, New Media (mobile, interactive TV), Cyberculture, Usability and Evaluation Studies are very welcome.

Interest should be communicated by email to Prof. Fernando Ramos (fernando.ramos@ua.pt) up to June 13, 2011, including a detailed academic and professional curriculum, specific research interests and indication of availability.

Currently the Portuguese Science and Technology Foundation (FCT) has opened an application for post-doc grants (http://alfa.fct.mctes.pt/apoios/bolsas/concursos/individuais2011), but further opportunities are also envisaged in the near future.

mardi 17 mai 2011

Colloque TiceMed 2011


Barcelone, 8-10 juin 2011

Au rythme de ses colloques annuels (Toulon 2003, Nice 2004, Gênes 2006, Marseille 2007, Sfax 2008, Milan 2009, Beyrouth 2010), l’association internationale TiceMed (www.ticemed.org) a suivi l’évolution des paradigmes et des pratiques informationnelles et communicationnelles dans des contextes éducatifs et dans leurs rapports avec les Tic pour l’Enseignement (Tice).

L'année 2011 va voir deux évolutions majeures : a) le réseau de la communauté Ticemed va s'associer à plusieurs autres réseaux internationaux et méditerranéens qui sont complémentaires pour donner une plus grande visibilité à l'ensemble de leurs chercheurs –le réseau de Didactique et Tice basé à l'université Antonine de Beyrouth (Liban), le Réseau Méditerranéen des Centres de Formation Multimédia (Rmcfm) basé à l'université du Sud (France) et le réseau des Applications Multimédia Ludiques et Pédagogiques (Ludovia) basé à l'université de Toulouse (France), sans oublier les réseaux de notre hôte, l'université de Catalogne (Espagne); b) pour faire face à l'afflux prévisible de nombreuses communications, toutes les communications retenues feront l'objet d'une publication intégrale en ligne et dans des actes, et seront présentées oralement selon un schéma multitâche centré sur les discussions pointues en complément des échanges généraux.

Problématique

Les profonds changements du monde méditerranéen sont à l’image du rétrécissement de la planète et conduisent des populations aux héritages culturels parfois très éloignés à cohabiter aussi bien dans la vie quotidienne que sur les bancs de l’école ou de l’université. Un défi majeur de notre temps est non seulement de vivre cette cohabitation multiculturelle mais encore d’en faire émerger tout le potentiel de progrès qu’elle recèle, au lieu de se laisser aller à un communautarisme de facilité.

TICEMED 2011 va placer ses réflexions sous le thème général de :

« Tic et construction du lien social dans la multi culturalité »

Parution: Cinéma et mondialisation

CINEMA et MONDIALISATION
Une esthétique des inégalités

Vincent Lowy

Lormont, Ed. Bord de l’Eau, Collection "Mondialisation, culture et communication", 2011, 170 p., 19, 80 € TTC


Militant pour le respect de l’environnement, imaginant des cauchemars sanitaires, pointant du doigt aberrations alimentaires et vertige bancaire, de nombreux cinéastes alertent les spectateurs sur les écueils qu’entraînent les processus globalisés. Mais ils s’enferment aussi dans de multiples contradictions, comme en témoigne le paradoxal Avatar (2010), film à tonalité écologiste qui vante le dialogue des cultures mais qui est sans doute l’objet culturel le plus hégémonique jamais produit.

À l’heure où en Europe le refus de la mondialisation provoque un regain identitaire qui envahit le champ démocratique et condamne les exécutifs, de droite comme de gauche, à gérer la réaction, il importe de comprendre l’influence de ces films qui jouent sur une esthétique du choc, de la peur et du chaos. Par une surenchère de représentations millénaristes ou apocalyptiques, ils minimisent les enjeux culturels et démocratiques de cette évolution. Véhiculée par des angoisses sécuritaires, l’idée de catastrophe systémique devient ainsi la métaphore des inégalités de masse qu’entraîne la mondialisation : elle entretient l’impression d’une impuissance du politique et contribue à la perception globale d’un monde en voie d’effondrement.

Auteur de Marcel Ophuls (2008) et de L’histoire infilmable (2001), Vincent Lowy, maître de conférences HDR à l’université de Strasbourg et chercheur au CREM, est historien du cinéma et réalisateur. Son dernier film : Marcel Ophuls et Jean-Luc Godard : La rencontre de Saint-Gervais (coréalisé avec Frédéric Choffat, 2011).

jeudi 12 mai 2011

Appel à communication "Genre et jeux vidéos"

APPEL A COMMUNICATIONS
Colloque « Genre et jeux vidéo »

12, 13, 14 juin 2012

Université Claude Bernard Lyon 1, IUFM
Lyon, France

Nés dans les années 1960, les jeux vidéo ont, en quelques décennies, accédé au rang de phénomène économique et culturel majeur. Le succès de ces productions auprès des adolescent-e-s a suscité et suscite encore de nombreux débats profanes, essentiellement centrés sur les thèmes de l’addiction, de la violence, de la déconnexion du réel, du conditionnement des imaginaires.
La recherche sur les jeux vidéo a montré, en interrogeant notamment la réalité des pratiques ludiques et les représentations à l’oeuvre dans les jeux, les limites de ce paradigme du risque.
Par ailleurs, alors même que le genre (gender) constitue le cadre anthropologique des phénomènes de subjectivation et d’objectivation propres au jeu vidéo, on constate, en France tout au moins, que cette façon d’envisager les choses reste quasiment impensée par les
scientifiques.
Il s’agira dans ce colloque d’interroger, dans une perspective de genre, les jeux eux-mêmes (analyses de contenus, études de mythes et sagas, réflexion sur les catégories vidéo-ludiques…), leurs modes de production (technique, esthétique, économique…), leurs modes de réception (pratiques et pratiquant-e-s, usages ludiques et détournés, discours sur…), leurs relations aux autres produits culturels (cinéma, littérature, arts plastiques…)
Si certaines approches s’imposent (culturelle, queer, esthétique, communicationnelle,
historique, philosophique, ethnologique, sociologique, psychologique) toutes seront les bienvenues. Nous pensons en effet que la recherche vidéo-ludique doit se construire sur la
pluralité des approches et des méthodes. Les propositions résultant de croisements disciplinaires seront particulièrement appréciées.

Propositions :
Les propositions de communication (en langue française ou anglaise), de 2500 signes, accompagnées des coordonnées, titres et qualités des auteurs et de leur adresse électronique, seront reçues jusqu’au 30 septembre 2011.
Le comité scientifique fera connaître son avis sur les propositions le 22 décembre 2011.
Merci d'envoyer vos propositions de communication à fanny.lignon@univ-lyon1.fr et sonia.zinck@univ-lyon1.fr

Coordination scientifique :
Fanny Lignon (MC études cinématographiques et audiovisuelles, Université Lyon 1, IUFM, UMR ARIAS)
fanny.lignon@univ-lyon1.fr

Coordination organisationnelle :
Mehdi Derfoufi (Université Paris III, EA LISAA)
mderfoufi@tausendaugen.com

lundi 9 mai 2011

Appel à articles Revue Recherche en communication

Appel à communication

Revue Recherches en communication

Numéro « Médias et culture de soi »

Deadline: 15 septembre 2011

Dans le Souci de soi, Michel Foucault définit la culture de soi « par le fait que l’art de l’existence – la techne tou biou sous différentes formes – s’y trouve dominé par le principe qu’il faut ‘prendre soin de soi-même’ ; c’est le principe du souci de soi qui en fonde la nécessité, en commande le développement et en organise la pratique »[1]. La culture de soi désigne l’intensification et la valorisation des rapports de soi à soi. Si Foucault emploie cette terminologie à propos de la culture antique, elle est aujourd’hui communément associée à la catégorie indistincte d’« individualisme », supposée résumer la condition politique et subjective du sujet contemporain. L’individualisme désigne à la fois la valeur absolue attribuée à l’individu, la valorisation de la vie privée et l’intensité des rapports à soi[2].

Le souci porté aux modes de vie individuels et à la production du soi a favorisé un usage personnalisé des médias, également encouragé par les innovations techniques telles que le téléchargement, le streaming ou la video on demand. Cette personnalisation des pratiques se manifeste par exemple dans l’autonomisation des heures de visionnage ou d’écoute, et la flexibilité des temporalités médiatiques. Non seulement les médias fournissent une ressource réflexive à la production du soi, mais ils permettent également aux usagers de produire leurs propres contenus. Les blogs, sites et activités de fan, de même que l’interactivité des médias numériques, expriment et favorisent une individualisation de la culture. De ce point de vue, on peut dire que les médias participent de la production d’une « stylistique de l’existence »[3].

La revue Recherches en communication invite des contributions sur le thème « Médias et culture soi », explorant par exemple l’un des axes de recherche suivants :

- Les médias ne pourraient-ils pas être perçus à la fois comme un support et une ressource de la production d’un soi idéalement autonome ? « La culture de soi ne serait pas la ‘conséquence’ nécessaire de modifications sociales ; elle n’en serait pas l’expression dans l’ordre de l’idéologie. »[4] Les stratégies d’autonomisation, de négociation, de « braconnage »[5] des usagers favorisent-elles alors la production d’individualités singulières ? Ici, il sera intéressant de questionner la logique du dévoilement qui anime les usagers, ou encore de comprendre l’importance des médias dans les processus d’identification.

- Les médias produisent un « sens commun médiatique »[6] tissé d’imaginaires sociaux et de savoirs constitués. Dès lors, les contenus médiatiques ne sont-ils pas porteurs d’une certaine normativité ? L’ « individualisme expressif »[7] pourrait en effet se nourrir d’un discours hégémonique qui véhicule un certain nombre de normes. Sous couvert d’individualisation, la culture de soi ne masque-t-elle pas une quête de conformité des usagers à une doxa ? La culture de soi s’apparenterait alors à la culture d’une norme standardisée, qui exclut la culture de l’autre. À moins que les nouvelles technologies ne contribuent à amoindrir cette tendance médiatique au préjugé et à la standardisation… Cet axe de réflexion porte sur la thématique de l’altérité (moi vs. les autres) et des minorités (de genre, de classe, d’ethnicité), ainsi que sur les rapports entre les représentations stéréotypées et d’éventuels contre-exemples.

- On pourrait encore questionner les rapports et amalgames entre culture de soi et exaltation de l’identité personnelle[8]. L’authenticité du rapport à soi se mesure bien souvent à l’aune de l’autonomisation des pratiques. Ce mode de subjectivation ne masque-t-il pas l’historicité du sujet ? En encourageant le modèle d’une identité substantielle et autonome, le discours de la culture médiatique du soi plaide pour une souveraineté ontologique. Mais n’observe-t-on pas là un processus de naturalisation des combinatoires sociales normatives qui concourent à la production du sujet ? Ici, il s’agirait d’interroger les rapports entre subjectivité, autonomisation des usages/pratiques et expression de soi.

Mots clés

Expression de soi, médias, culture de soi, individualisme expressif, souci de soi, altérité.

Coordinateurs du numéro

Laetitia Biscarrat, doctorante, MICA, Bordeaux 3.

Mélanie Bourdaa, Post-Doctorante MSHA, membre associée MICA, Bordeaux 3.

Geoffroy Patriarche, Chargé de cours à fonction complète, Facultés universitaires Saint-Louis (FUSL), Bruxelles.

Calendrier

15 septembre 2011: soumission des articles
15 novembre 2011: réponse aux auteurs
15 janvier 2012 : version finale des articles
15 février 2012 : dernière relecture par les coordinateurs du numéro et soumission des manuscrits à la revue

Consignes aux auteurs

Recherches en Communication est une revue internationale à évaluation par ses pairs. Il est demandé aux auteurs de respecter strictement les consignes de rédaction. Les consignes aux auteurs sont disponibles sur le site internet de la revue. Les articles sont à envoyer pour le 15 septembre 2011, date limite de soumission.

Les articles sont à envoyer à la revue via l’interface de soumission en ligne : http://sites-test.uclouvain.be/rec/index.php/rec/index.



[1] Michel Foucault, Histoire de la sexualité. Le souci de soi, Paris, Gallimard, 1984, p.60-1.

[2] Ibid., p.59.

[3] Ibid., p.97.

[4] Ibid., p.97.

[5] Michel de Certeau, L’invention du quotidien. Arts de faire, Paris, Gallimard, 1990.

[6] Marie-Joseph Bertini, Ni d’Eve ni d’Adam. Défaire la différence des sexes, Paris, Max Milo, 2009, p.65.

[7] Laurence Allard, « Blogs, podcasts, fansubbing, mashups... : de quelques agrégats technoculturels à l’âge de l’expressivisme généralisé » in Penser les médiacultures, Paris, Armand Colin, 2005.

[8] Cultus en latin désigne à la fois l’action de cultiver, de soigner et celle d’adorer, des divinités par exemple.

Appel à articles Revue Cuadernos de Informacion

Cuadernos de Información

Dossier: Intercultural Communication and its Mediations

The forthcoming issue of Cuadernos de Informacion, the Chilean academic journal edited by the Communications Faculty of the Universidad Catolica de Chile, will contain a dossier on Intercultural Communication and Mass Media


20th August 2011 is the deadline for receiving contributions. These have to be sent to cuadernos@uc.cl.

For the dossier, we are interested in research or essays that tackle the theme from diverse angles. The research questions that may be explored are, among others:

1.- Intercultural relations in communications and mass media

-Media treatment of intercultural conflicts

-Stereotypes and representation of minorities in mass media

-Stereotypes and representation of minorities in advertising

-Intercultural challenges in corporate communications

-Xenophobia in global media

-Caricaturization or idealization in TV fiction

-New mass media: integration or xenophobia?

2.- Consumption of symbolic goods

-Market segmentation according to cultural criteria

-Consumption profiles of culturally differentiated audiences: urban tribes, classism, conventionalisms

-Media consumption by cultural groupings

-Cultural reading of the media: mediations in its reception

3.- Public policies for mediated intercultural communication

-Cultural citizenship and communicative pluralism

-Norms and evaluation of governmental programs of intercultural communication

We are inviting you to send us a text that, preferably, sets out the main elements of some original study or research. We are also accepting essays and academic analytical articles of professional relevance. All must be unpublished.

Cuadernos de Informacion is indexed in Latindex, Redalyc, Dialnet, Clase, Ebsco, Doaj and Ulrichs.

GUIDELINES FOR AUTHORS

Manuscripts must be submitted in Spanish, English or Portuguese. They must be written clearly and concisely and sent as a Word document by e-mail to cuadernos@uc.cl.

Each version of the manuscript must be original and must not be under consideration by another journal.

The paper must have between 3,500 to 7,000 words, excluding abstracts, footnotes and bibliographical references.